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sexta-feira, 20 de maio de 2011

Atividades - Parada 4

Para esta atividade, resolvi fazer uma pesquisa pela web, para conhecer um pouco mais as potencialidades do laptop classemate e seu uso em sala de aula. Encontrei várias informações interessantes, tanto em relação à parte técnica, quanto à parte pedagógica. Verifica-se que o uso dos laptops auxilia o trabalho do professor e cria condições para o trabalho cooperativo em sala. Os alunos são estimulados a trabalhar o conhecimento em grupo, a estruturá-lo de forma cooperativa e colaborativa.

1. Dicas sobre o laptop UCA

2. Aula utilizando recursos do laptop

3. Programa UCA - Palmas/TO

 

Conhecendo o Laptop Educacional - CLASSEMATE

Do ponto de vista do hardware, o laptop que será utilizado em sala de aula pelas crianças e jovens da Escola Estadual Roberto Scaff, contempladas pelo Projeto UCA possui a seguinte configuração:



  • Processador Intel Atom 1.6, SSD flash com 4 GB, webcam, tela LCD de 7”, redes wireless e Open Mesh e dispositivo anti-furto.

  • O sistema Operacional é o Linux Metasys com interface KDE, especialmente desenvolvido para o ambiente educacional.
  • O laptop conta ainda com um pacote de programas educativos, games, planilha, ferramenta de texto, webbrowser, comunicador instantâneo, criação e edição de áudio, vídeo e foto.
  • As atualizações são automáticas no servidor da escola, que gerencia os acessos e o armazenamento dos arquivos pessoais de cada aluno da escola.

  • O servidor de rede ainda desempenha o papel de “vigilante” dos laptops, executando um programa anti-furto. Cada laptop possui um código único, que é continuamente verificado junto ao servidor. No caso de um dos laptops ser retirado da escola, a validação não pode ser executada e o software do laptop realiza o travamento do hardware, que pára de funcionar imediatamente.

GUIA DE SOBREVIVÊNCIA DO USUÁRIO DO CLASSMATE

Bateria
  • Carregar entre 3 e 5h: é o suficiente. Pode usar o laptop enquanto estiver na tomada, mas evite esquecê-lo carregando (mas a primeira carga deve se de pelo menos 6 horas).
  • Conectou, carregou, envelheceu: cada carregamento é um ciclo de bateria, e com 300 ciclos de vida a bateria cai para cerca de 80% de sua capacidade original. Portanto, evite conectar e desconectar sem necessidade.
  • Hibernar para a próxima estação: enquanto não estiver usando o laptop, coloque-o para hibernar. É a melhor relação custoXbenefício para preservar a bateria e continuar o que estava fazendo.
  • Conectar bem para carregar bem: sempre conecte firmemente o carregador na tomada. Assim como qualquer outro equipamento elétrico, como celular, o mau contato pode danificar seriamente o produto.
Tela
  • Isso não é tela de toque (touchscreen): a tela de LED é protegida por uma película plástica, portanto tocar a tela de LED pode queimar seus pixels (pontos). Regra simples: não toque, porque se queimar não tem como consertar.
Teclado e Touchpad
  • Ou come, ou estuda: tanto o teclado quanto o touchpad (o quadrado do mouse) não têm proteção contra sujeira ou gordura. Outra regra simples: não suje, porque dá muito trabalho limpar.
Apoio
  • The notebook is on the table: apoie o laptop em superfícies lisas, como por exemplo mesas. Apoiar sobre o colo pode sobreaquecer e danificar o equipamento.
Ambiente
  • Ele não gosta de sol nem de água!: evite locais úmidos e/ou quentes e exposição ao sol.
  • Ele é de plástico!: apesar deste laptop conter menos peças mecânicas que os laptops convencionais, os choques danificam não apenas o exterior do equipamento, mas principalmente seus componentes internos.
Limpeza
  • Flanela: essas comuns mesmo, usadas por exemplo em carros, não soltam fios e são macias para limpar teclado, touchpad e telas. Não é preciso força para limpar, apenas jeito: movimentos circulares.
Segurança
  • Senha: metasys: travou a tela? o sistema pede uma senha? Essa é a senha que vem "de fábrica".
Programas
  • Chame-os pelo nome: programa travou? Fugiu? Desapareceu? Chame-o pelo nome! Ao clicar em Metasys, embaixo à esquerda, aparecerá uma barra para digitar comandos, como por exemplo:
    • knetworkmanager: controle da rede (com fio e sem fio).
    • pidgin: comunicador instantâneo, para bate-papo.
    • audacity: editor de áudio.

quinta-feira, 19 de maio de 2011

Atividades - Parada 3

 

Meu primeiro contato com blogs foi num curso de Introdução à Educação, oferecido pelo Núcleo de Tecnologia. A partir da criação de meu primeiro blog, comecei a pesquisar de que maneiras o professor poderia utilizá-lo de forma pedagógica, para enriquecer suas aulas. As possibilidades de uso do blog por professores e alunos propicia a interação, a colaboração e a produção cooperativa, além de muitas outras vantagens, como facilidade de postagens e publicação.